Около 20% пациентов, перенесших ишемический инсульт, сталкиваются с потерей или нарушением речи.
При речевом расстройстве человек не понимает слов собеседника и/или сам не может говорить, либо говорит, искажая произношение. Это происходит по двум основным причинам: Нейропсихологические нарушения — разорваны нейронные связи, благодаря которым человек понимал, что, как говорить, что означают слова.
Нейрофизиологические нарушения — теряется управление над челюстью, языком, ртом, голосовыми связками.
Нарушение произносительной речи — смазанность, неразборчивость, нечеткость звуков — это дизартрия.
Задача логопедической реабилитации в данном случае — работа с последствиями дизартрии, к которым относятся:
-Нарушение тонуса мышц лица, языка, губ, мягкого нёба — они могут быть перенапряжены, слишком расслаблены или находиться в спазматическом состоянии;
-Сбои речевого дыхания;
-Ослабленный, тихий голос, перемены в тембре голоса при попытке произношения;
-Нарушение упорядоченности в произношении слов, фраз и предложений, сбивчивость, проблемы с интонацией, ритмикой, мелодичностью, громкостью;
-Полная или частичная потеря чувствительности органов речевого аппарата;
-Проблемы с приемом пищи;
-Сопровождение произвольной артикуляции сопутствующими неконтролируемыми движениями; -Усиление глоточного рефлекса — рвота, спровоцированная кашлем, проглатывание недостаточно пережеванной пищи и другие;
-Нарушение координации движений.
Методы улучшения речи подбираются с учётом особенностей возникшего дефекта.
Телефон для записи: 8-3022-55-57-57, 35-90-61, телеграм: 89148085757.
При речевом расстройстве человек не понимает слов собеседника и/или сам не может говорить, либо говорит, искажая произношение. Это происходит по двум основным причинам: Нейропсихологические нарушения — разорваны нейронные связи, благодаря которым человек понимал, что, как говорить, что означают слова.
Нейрофизиологические нарушения — теряется управление над челюстью, языком, ртом, голосовыми связками.
Нарушение произносительной речи — смазанность, неразборчивость, нечеткость звуков — это дизартрия.
Задача логопедической реабилитации в данном случае — работа с последствиями дизартрии, к которым относятся:
-Нарушение тонуса мышц лица, языка, губ, мягкого нёба — они могут быть перенапряжены, слишком расслаблены или находиться в спазматическом состоянии;
-Сбои речевого дыхания;
-Ослабленный, тихий голос, перемены в тембре голоса при попытке произношения;
-Нарушение упорядоченности в произношении слов, фраз и предложений, сбивчивость, проблемы с интонацией, ритмикой, мелодичностью, громкостью;
-Полная или частичная потеря чувствительности органов речевого аппарата;
-Проблемы с приемом пищи;
-Сопровождение произвольной артикуляции сопутствующими неконтролируемыми движениями; -Усиление глоточного рефлекса — рвота, спровоцированная кашлем, проглатывание недостаточно пережеванной пищи и другие;
-Нарушение координации движений.
Методы улучшения речи подбираются с учётом особенностей возникшего дефекта.
Телефон для записи: 8-3022-55-57-57, 35-90-61, телеграм: 89148085757.
